Quỹ Nhóm!!!

Thông báo ace biết Quỹ Nhóm hiện tại là 260k nhé các bạn

NGUYỄN THUẬN THUYÊN
STK: 5804129 ngân hàng Á Châu (ACB)

Thuyên thiệt là nhiều tiền quá đi :))

Thứ Hai, 27 tháng 2, 2012

Nghĩ !!!


Một buổi chiều bên hè vắng.
Ly cà phê nhấp đắng đầu môi,
Ưu sầu theo làn khói thuốc bay rồi,
Còn lại ta với ta mà chẳng nào hay.
Có phải suy tư đành nén lại.
Để cho lòng này mãi nặng mang.
Thôi thì bỏ hết trong khoảnh khắc.
Về đâu ta hỡi giữa trời không.


Hình ảnh hoạt động nhóm đồng nhất

mong  anh chị  trong nhóm ĐỒNG NHẤT  tải những tấm hình chụp về nhóm trong thời gian vừa qua nên blog để cho nhóm xem và để làm kỉ niệm!!
cho em cám ơn trước nhé!!
 Tranh thủ làm bài tập trước giờ họp nhóm
Thu gom bài và xuất bài tập nhóm ITC101
3 bạn Kiên, Tài, Hải suy tư làm bài tạp nhóm PSD101

Còn nữa mai post tiếp...

Thứ Bảy, 25 tháng 2, 2012

Họp nhóm 26/02/2012

TP. Hồ Chí Minh, Họp nhóm Đồng Nhất ngày 26/02/2012
Thành phần tham gia 14 bạn vắng 2 bạn:

1. Thanh Đà lý do có việc gia đình.
2. Văn Trọng lý do quá xa (Kiên Giang) không chuẩn bị kịp để tham gia họp nhóm

Nội dung:

I. Chọn đề tài làm bài tập nhóm:
1. Nhóm Trưởng đọc 4 đề tài cho các bạn nghe.
2. Ý kiến các thành viên:
+ Phó nhóm theo ý kiến chọn đề số 1, tuy đề tài khó nhưng vẫn làm để chứng tỏ khả năng nhóm có thể bài không đạt điểm cao nhưng từ đó sẽ rút kinh nghiệm cho các bài tập nhóm sau và đọc tên các thành viên và nhiệm vụ mỗi thành viên.
+ Thành viên Hiếu đồng ý chọn đề tài số 1
+ Biểu quyết tất cả các thành viên chọn đề tài số 1.

II. Triển khai kế hoạch nhóm:
+ Phó nhóm yêu cầu ban thu thập tài liệu.
Các tài liệu được chuẩn bị rất kỹ từ thành viên Mai, Phương và Ngọc.
Tập thể vỗ tay động viên 3 bạn thu thập tài liệu và cũng nhắc nhở các bạn ban biên tập bài tập sắp tới phải chuẩn bị cho tốt tài liệu để nộp cho chất lượng bài tập nhóm được tốt.
+ Bài tập nhóm ITC do Thuyên, Ngọc, Mai, Phương chọn lọc gom thành 1 bài "Hoàn thành nháp bài tập nhóm ITC 101" link http://dongnhatgroup.blogspot.com/2012/02/hoan-thanh-nhap-bai-tap-nhom.html (Các bạn xem qua bài tập và nhận xét ý kiến tại Blog của nhóm để chúng ta có bài tập hoàn thiện)
+ Bài tập nhóm PSD 101 do 4 bạn Tú, Kiên, Hải, NVTài phụ trách cơ bản đã hoàn thành (hình như là xem lại :D) bàn giao Trưởng Nhóm.

III. Bàn kế hoạch họp nhóm online và offline

Nhóm Trưởng đề xuất họp hàng tháng:
+ Offline Tuần đầu của tháng sáng 9h sáng.
+ Online thứ 2 mỗi tuần.
Ý kiến bạn Hiền, Phương và Tú do công việc bất thường theo ca cho nên không biết có sắp xếp họp online với nhóm được không.
Nhóm Phó đề xuất:
+ Họp online tạm thời add nick vào group khi nào online ace nhớ liên lạc với nhau, sẽ tạo 1 room chat trong yahoo cho nhóm, thông báo cho ace khi nào online nhớ join vào room.

- Thông báo ace nhanh chóng add nick Yahoo của các thành viên:

1. Nguyễn Bội Ngoc Châu: cotiennho74 - 0908888368
2. Nguyễn Thuận Thuyên: thuyeninfo - 0902639999
3. Nguyễn Thanh Đà: thanhda111 - 0985666671
4. Bùi Trà Thanh Mai: thanhmai1984vn - 0966882838
5. Lê Thị Thu Hiền: antilove_hi - 0933993020
6. Đặng Đức Kiên: duckien2088 - 0909002145
7.  Nguyễn Văn Tài: van_tai93 - 0938601633
8. Vương Thế Đạt: korkor_wongsaitat - 0908325383
9. Trần Nam Hải: haitrnam - 0985339335
10. Tăng Trọng Hiếu: tanghieu83 - 0909657126
11. Lê Đăng Quỳnh Phương: phuong1491987 - 0934018958
12. Phạm Như Ngọc: nhungoc_199 - 0915815277
13. Ngô Bá Tú: ngokitu - 0906696933
14. Trương Văn Tài: aaaboy9 - 0975988988, 0903638988
15. Lê Xuân Hùng: buon_tung_dem103 - 0935662368
16. Hồng Văn Trọng: hongtrong85 -  0939194308

IV. Đóng Quỹ Nhóm
Mỗi thành viên đóng 10.000VNĐ/Tháng, yêu cầu mỗi tháng nộp 1 lần không đóng bổ sung cho các tháng tiếp theo.
Mục đích Quỹ nhóm:
- Chi phí các bài tập hoặc các vấn đề liên quan đến bài tập tài liệu... liên quan đến nhóm.
- Xuất Quỹ hỗ trợ các bạn có khó khăn hoặc mua quà cho thành viên khích lệ động viên....
** Phải được sự đồng ý của nhóm nếu không thông nhất việc xuất Quỹ sẽ theo tiêu chí bỏ phiếu đa số thắng thiểu số : P.
** Thu Quỹ 14 bạn được 140.000 VNĐ (Một trăm bốn mươi ngàn đồng) Mr_Thuyên giữ Quỹ nhóm
- 2 Bạn chưa đóng góp Quỹ Nhóm bạn Đà và bạn Trọng.

Kết thúc làm bài tập và họp nhóm lúc: 12h15' AM ngày 26-02-2010

Thư ký lâm thời: Lê Xuân Hùng (Đã ký)
Thủ Quỹ tạm thời: Nguyễn Thuận Thuyên (Đã ký)
Trưởng Nhóm: Nguyễn Ngọc Bội Châu (Đã ký)

Hoàn thành NHÁP bài tập nhóm ITC 101

Phần giới thiệu

Tri thức hay kiến thức có nhiều ý nghĩ tùy theo văn cảnh, nhưng lúc nào cũng có liên quan với những khái niệm như hiểu biết, ý nghĩa, thông tin, giảng dạy, giáo dục (quá trình giáo dục), giao tiếp, diễn tả, học hỏi, suy luận, nhận thức là kích thích trí óc. Trước khi người Ả rập phát minh ra giáo dục được chia ra làm 3 giai đoạn: tiểu học, trung học và đại học thì con người truyền đạt kiến thức cho nhau một cách lộn xộn, thiếu logic. Nó không đi từ thấp đến cao mà là thích gì dạy đó hoặc thích gì học đó, và chắc chắn mọi người chỉ có 1 cách tiếp thu duy nhất là thiếp thu thụ động.
Nhưng từ khi chuyển sang nền giáo dục hiện đại (theo nền giáo dục Ả rập) thì theo cách tiếp thu kiến thức cũng không chuyển biến gì nhiều, tuy nó đã đưa ra thêm 1 cách tiếp thu kiến thức mới đó chính là cách tiếp thu tích cực nhưng cách tiếp thu kiến thức thụ động vẫn chiếm số đông. Đặc biệt là ở Việt Nam hiện nay.







  Mô hình tháp học tập: sự tập trung và nhớ của người học tăng lên theo các hoạt động đa dạng



A.PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP TÍCH CỰC

    Kỹ năng học tập nhóm


Học nhóm, nghĩa là chúng ta không phải ngồi trên lớp với các thầy cô bộ môn thay phiên nhau dạy, cũng không phải ngồi ở nhà một thầy cô bộ môn nào đó để học mà chỉ có ta với những người bạn.

Học nhóm là một hình thức học hợp tác nâng cao chất lượng của mỗi thành viên nhờ học hỏi từ bạn bè thông qua quá trính trao đổi và chia sẻ kiến thức cùng nhau, do đó có được những kết quả học tập tiến bộ về nhiều mặt. Những ưu điểm của phương pháp học nhóm:

-    Góp phần xây dựng tinh thần đồng đội và các mối quan hệ tương hỗ, đồng thời thúc đẩy sự tích cực học tập của cá nhân, tạo sự gắn kết trong một “cộng đồng” bởi trong khi làm việc nhóm, những mâu thuẫn sẽ nảy sinh từ đó yêu cầu phải giải quyết và để giải được cần sự cố gắng của mỗi cá nhân cùng với trí tuệ của cả tập thể.

-    Tăng khả năng hòa nhập, có thêm tinh thần học hỏi và biết lắng nghe người khác thông qua phần tŕnh bày của bản thân và sự phản hồi của mọi người xung quanh.

-    Tập hợp được những ý kiến sáng tạo của từng cá nhân, mỗi người bổ sung một ý, từ đó sản phẩm của học tập sẽ giàu tính sáng tạo và mang tính tập thể.

-    Rèn luyện khả năng thuyết tŕnh trước tập thể, kĩ năng giao tiếp và tính tự giác của mỗi cá nhân, khả năng làm cho người khác hiểu điều ḿnh hiểu - đây là điểm yếu của đa số sinh viên chúng ta hiện nay.

Những kĩ năng được rèn luyện trong khi làm việc nhóm là rất quan trọng cho môi trường làm việc mới sau này, đây sẽ là tiền đề để ta biết cách làm việc trong một môi trường tập thể.

Thành lập nhóm


a. Với những nhóm là nhóm học tập, nhóm được thành lập như sau:
-    Số lượng thành viên của mỗi nhóm trong khoảng 5 đến 8 thành viên, với số lượng này nhóm sẽ hoạt động đạt hiệu quả hơn.
-    Nhóm hình thành trên sự cộng tác kết hợp của các sinh viên cùng có chí hướng thực hiện một vấn đề nào đó cùng với nhau; tuy nhiên để dễ dàng cho việc hoạt động và trao đổi, tốt nhất là nên thành lập nhóm từ những thành viên có cùng điều kiện về hoạt động (thời gian, vị trí, công việc...).
-    Các thành viên được kết nạp vào nhóm không có bất đồng riêng tư từ trước, nếu có hãy giải quyết bất đồng hoặc tham gia vào một nhóm khác nếu có thể.

b. Sau khi đă tập hợp đủ số thành viên, nhóm tiến hành bầu nhóm trưởng
Bầu nhóm trưởng trên cở sở tự thỏa thuận với nhau. Tiêu chí để bầu nhóm trưởng là:
-    Nhóm trưởng là người có khả năng giao tiếp tốt, tạo được mối quan hệ thân thiện với các
thành viên trong nhóm.
-    Có khả năng đánh giá, tổng hợp một vấn đề.
-    Có khả năng nhân sự: phân chia nhiệm vụ, giao nhiệm vụ cho các thành viên, đánh giá vấn đề…, ngoài khả năng chuyên môn, khả năng này cũng rất quan trọng, nó đảm bảo công việc được thực hiện với hiệu quả cao nhất.
-    Thống nhất mục tiêu chiến lược cho nhóm
-    Chủ trì các cuộc họp
-    Đảm bảo tiến độ thực hiện các công việc, nhiệm vụ đã đề ra
-    Kiểm tra, phân tích, khắc phục sai sót
-    Là đại diện chính thức của nhóm
-    Phân nhiệm vụ thực hiện cho từng thành viên

Cách làm việc theo nhóm


Nhóm hoạt động chủ yếu bằng hình thức họp nhóm. Thời gian và địa điểm do nhóm tự thống nhất và quyết định. Thường thời gian họp nhóm tiến hành trong khoảng 45-75 phút, v́ sau thời gian này mức độ tập trung không được cao. Các buổi họp nhóm càng diễn ra thường xuyên càng tốt.

a. Xây dựng mục tiêu cho nhóm
-    Đề ra mục tiêu là vô cùng quan trọng để hoạt động nhóm được thành công. Những mục tiêu được xác định đúng là kim chỉ nam cho hoạt động của nhóm. Vì vậy, sau khi thành lập nhóm các nhóm cần xây dựng mục tiêu tổng quát riêng cho nhóm của mình dựa trên những mục tiêu chiến lược đă được đề ra.
-    Sau khi xây dựng mục tiêu tổng quát xong, chia các mục tiêu đó thành nhiều dự án ngắn hạn.
-    Xây dựng các dự án cụ thể dựa trên các dự án ngắn hạn đó.
-    Xây dựng các chỉ tiêu cụ thể cần thực hiện
-    Xây dựng các qui tắc, qui định riêng cho nhóm, thực hiện trong nhóm và mọi thành viên trong nhóm phải thực hiện nghiêm túc các qui định đó.

b. Tiến hành họp nhóm

Mở đầu:
+ Các thành viên ổn định vị trí của mình, tắt chuông điện thoại hoặc các thiết bị khác để không ảnh hưởng đến quá tŕnh làm việc của nhóm.
+ Nhóm trưởng hoặc một thành viên nào đó trong nhóm nêu ra các vấn đề cần được giải quyết trong buổi họp. Sau đó các thành viên thống nhất thứ tự giải quyết các vấn đề.

- Tiến hành giải quyết vấn đề:
+ Cách thức làm việc theo nhóm và tính cách kín đáo, bảo thủ, áp đặt không thể sống chung với nhau. Mọi người đều có khả năng đưa ra nhiều ư tưởng khác nhau, khi ư tưởng được tŕnh bày các thành viên nên chú ư lắng nghe trọn vẹn ư tưởng, không nên phản ứng, cắt ngang ư tưởng của thành viên khác.
+ Nhóm cùng thống nhất ư tưởng và đưa ra phương án hành động. Nếu có nhiều ư tưởng và phương án có khả năng thực hiện như nhau, nhóm tiến hành lấy ư kiến bằng h́nh thức biểu quyết để thống nhất ư tưởng và phương án hành động.
+ Các vấn đề, các công việc đ̣i hỏi nhiều sự sáng tạo và tư duy ưu tiên giải quyết trước
+ Sử dụng kỹ thuật 6 chiếc mũ tư duy - ch́a khóa giải quyết xung đột ý kiến

Kỹ thuật 6 chiếc mũ tư duy do tiến sĩ Edward de Bono đưa ra vào năm 1980, và được mô tả chi tiết trong cuốn Six Thinking Hats của Edward de Bono. Nguyên tắc của kỹ thuật này là hướng mọi người cùng tập trung vào vấn đề từ cùng một góc nh́n, để rồi sẽ triệt tiêu hoàn toàn các tranh căi xuất phát từ các góc nh́n khác nhau.

Kết luận
Và ở đầu bài chúng ta có nói đến khả năng làm việc chung với mọi người như là một yếu tố, bên cạnh yếu tố tiếp thu kiến thức, để lý giải cho thành công, nhưng trong bài ta chẳng nói gì đến điểm này cả. Tại sao? Thưa, lý do là nếu ta mở toang hết các cánh cửa của tâm trí, thì ta sẽ làm việc tốt với tất cả mọi người. Người khiêm tốn và rộng mở như thế luôn luôn rất giỏi về làm việc nhóm (teamwork). Làm việc tốt với mọi người là hệ quả đương nhiên của sự mở rộng tâm trí. Mở rộng các cánh cửa của tâm trí vừa giúp ta tiếp thu kiến thức, vừa giúp ta làm việc tốt với mọi người.



B. PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP THỤ ĐỘNG

    Phương pháp khoa học trong học tập 

Nếu học tập mà không có khoa học th́ năng suất học tập thấp, kiến thức tiếp thu không
vững chắc và khó ứng dụng kiến thức trong thực tế. Muốn nâng cao chất lượng và hiệu quả trong
học tập, phải học có phương pháp trong tất cả các khâu: từ nghe giảng, ghi chép, làm bài và chú
tâm tự học

Nghe giảng: Nếu chú tâm nghe giảng, hiệu suất tiếp thu đạt tới 50 phần trăm.
Trong đời sống hàng ngày, quá trình thông tin chiếm tới hai phần ba thời gian hoạt động của con người, trong đó viết chỉ chiếm 9 %, đọc 16 %, nói 30 % và nghe 45 %. Hiện nay, nhiều bạn nghe giảng một cách không khoa học còn phổ biến. Người nghe, hoặc cặm cụi ghi chép mà không hiểu người giảng nói gì, hoặc suy nghĩ mung lung về bài giảng, hoặc nghĩ đến việc khác. Kết quả là sau đó, đầu óc người nghe không có ư niệm rơ ràng hoặc có một mớ hỗn độn các ư niệm, hoặc không có ý niệm ǵ trong đầu. Đây quả là sự lăng phí lớn về thời gian và sức lực của cả người giảng lẫn người nghe.

Ghi chép: Không ai có thể tự tin vào trí nhớ của ḿnh mà không cần ghi chép.
Khi một ư niệm được tay ta trực tiếp ghi trên giấy là h́nh ảnh của ư niệm này được đậm nét thêm ở trong óc. Có ghi chép bài, học bài càng chóng thuộc. Cũng có bạn thích ghi chép nhưng ghi chép không đúng cách. Họ ghi lia lịa đặc cả trang giấy, thậm chí tới mức sau này chính bản thân cũng không đọc nổi những điều đă ghi. Cách ghi như vậy chỉ làm nhọc cơ thể và trí năo một cách vô ích.
Làm bài, thực tâp: Học phải đi đôi với hành, lư thuyết phải gắn liền với thực tập.
Không bao giờ học một cách hời hợt. Học không chỉ là lưu trữ kiến thức rồi để đó, mà chỉ có thực hành, làm bài nhiều th́ mới có thể nhớ kỹ, nhớ lâu. Ở bậc học cao hơn, thực tập là h́nh thức học tập không thể thiếu ở các trường, nhất là ở trường đại học. Thực tập có thể tiến hành ở pḥng thí nghiệm, trên thực địa, hay ở các cơ sở nghiên cứu, sản xuất… với mục đích rèn luyện các thao tác kỹ thuật nhằm củng cố, kiểm tra kiến thức lư thuyết đă học và để tập dượt ứng dụng kiến thức khoa học trong thực tế.

Tự học: "Khả năng quư giá giúp con người thành công trong mọi việc".
Ta không thể chỉ bằng lòng với cách học thuộc các công thức, quy luật, nguyên lý nêu trong tài liệu, mà phải tự tìm hiểu sâu thêm về những điều đã học. Phải tập luyện kết hợp ba khả năng: nghe, xem và ghi. Trí nhớ âm thanh sẽ được kết hợp với trí nhớ hình ảnh, ấn tượng của kiến thức dễ ăn sâu vào trong vỏ não. Thoạt đầu, thì hai loại trí nhớ này hoạt động tách rời, chú ý nghe thì quên ghi hay trái lại. Nhưng chỉ sau một thời gian chú tâm tập luyện, ai cũng có thể kết hợp các khả năng này.
Tính cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác và khả năng tập trung chú ý phải được rèn luyện mới có chứ không do bẩm sinh tự nhiên mà được. Ngoài ra, rèn luyện sự chú tâm học cả những môn không thích, ta sẽ đồng thời rèn luyện được nghi lực, chủ động tập trung khi cần thiết. Đây là khả năng quý giá giúp con người thành công không chỉ trong học tập mà còn trong tất cả mọi việc.

Kết luận

Chúng ta nghĩ là cứ học nhiều, như là đọc sách nhiều, thì có nhiều kiến thức. (Học ở đây nói theo nghĩa hẹp - ngồi xuống dở sách ra học hay nghiên cứu điều gì đó). Chúng ta thường nghĩ rằng tiếp thu kiến thức là tích cực nhồi kiến thức vào đầu, như là mang từng bao gạo vào kho gạo cho đầy. Đó đúng là một cách tiếp thu kiến thức. Nhưng cách đó vừa chậm vừa mệt (Vác mấy bao tạ nhất định là phải mệt, phải không các bạn.  ).

Địa Chỉ họp nhóm

http://g.co/maps/85q8x

Thứ Năm, 23 tháng 2, 2012

Họp Nhóm Đồng nhất lần 1

HCM ngày….. thang nam

Họp Nhóm Đồng nhất lần 1

Thành viên:
Châu, Thuyên, Hùng, Ngọc, Đà, Đạt, còn ai nữa hok ta wên rùi cập nhật lại

Nội dung: Gặp ở ace Nhóm giao lưu bàn kế hoạch học tập.
Ý kiến các thành viên về việc họp nhóm online và offline:

Hùng: trung tuần của tháng, họp buổi chiều thời gian 16h

Ngoc: khg y kien

Đà: chọn tỷ lệ thời gian họp lý, họp có 2 cách online 2 lần/Tháng và offline 1 lần/Tháng,
Châu- Nhom truong: dự định đầu tháng gởi e-mail để cùng thống nhất với mọi người ngày họp sắp tới và cùng bàn thảo thống nhất ngày họp offline và online
Đạt: hiện giờ dang học 3 trường, thứ 7 chúa nhật học 2 ngày. sẽ khó cho việc họp nhóm thường xuyên
Thuyên:

Offline: 1 tháng 1 lần
Ngày Chúa nhật tuần đầu của tháng lúc 18 giờ
Online:
dat: 1 tuần 1 lần

ngoc: 1 tuần 2 lần

hung: 1 tuần vào thứ 2, 20h30

thống nhất ngày an nhậu :D

nộp nhóm 10 ngàn, nộp vào ngày họp nhóm offline

phat online 20 ngàn 2 lần lien tiep trong thang online nhóm ofline

1  năm duoc 1 lần khg hop offline đối với thành viên ở tỉnh

**** tieu chi thuong , hoc tap , chuyen can sinh hoat nhom, bien do dao dong + diem bao nhieu diem duoc thuong (đà lo tieu chí thuong)

Thứ Hai, 20 tháng 2, 2012

Họp Nhóm Đồng Nhất 19/02/2012

BIÊN BẢN HỌP
Tp. Hồ Chí Minh, cuộc họp bắt đầu lúc 10h00 ngày 19/2/2012.
I. Thành phần tham gia:
•    Trưởng nhóm: Nguyễn Bội Ngọc Châu
•    Phó nhóm: Nguyễn Thuận Thiên
•    Trưởng ban giải trí: Nguyễn Thanh Đà
•    Thư ký: Lê Đăng Quỳnh Phương
•    Thành viên: Vương Thế Đạt
     Tăng Trọng Hiếu
     Đặng Đức Kiên
II. Nội dung cuộc họp: 4 mục đích
•    Hôm nay họp ngày khởi động để chuẩn bị cho buổi họp nhóm ngày 26/2/2012.
•    Nộp bài triển khai ITC101 26/02/2012.
•    Làm bài tập nhóm PSD 101 và ICT 101.
•    Nhắc nhở các thành viên làm tốt bài tập của lớp và bài tập cá nhân, đọc kỹ nội dung của bài tập nhóm, bạn nào có sở trường trong bài tập nhóm như ICT va PSD thì báo lại cho nhóm Trưởng để Trưởng nhóm dể phân công việc theo sở trường cá nhân.


- Tạm thời Nhóm  chọn đề tài 1 của môn  ICT101, sau đó sẽ phân công mỗi bạn làm từng nội dung trong ITC101.

- Đề nghị các bạn đọc và kiểm tra lại nội dung trong ICT101 và PSD101 mỗi người lập kế hoạch cho bài tập quan trọng nhất nắm ý tóm tắt dung đầy đủ của bài tập.

Nhắc lại , mong các bạn xem trước bài tập Nhóm của môn học trước khi họp nhóm để cuộc họp đạt được chất lượng cao

Ngày 26/02 vào lúc 90h30 họp nhóm yêu cầu các bạn có mặt đầy đủ Nhóm triển khai làm bài tập
Buổi họp kết thúc vào lúc 11h30 cùng ngày.
                         Thư ký                                                                           Trưởng nhóm
                                                                       Đã ký

FILE TRIỂN KHAI KẾ HOẠCH CỦA BÀI TẬP NHÓM ICT 101

I. ĐỀ TÀI NHÓM ĐỒNG NHẤT LỰA CHỌN:
Trung tâm nghiên cứu giáo dục Hoa kỳ (National Trainning Laboratories) đã đưa ra mô hình “Kim tự tháp tiếp thu kiến thức” để đánh giá mức độ tiếp nhận kiến thức của người học trong các hoạt động học tập khác nhau, có hai hướng tiếp thu kiến thức là hướng tiếp thu thụ động và hướng tiếp thu tích cực: Anh/Chị và nhóm của mình hãy thu thập tài liệu và viết thu hoạch trình bày về hai hướng tiếp thu kiến thức này? Nhận xét và so sánh về hai hướng tiếp thu này?


II . CÁC THÀNH VIÊN THAM DỰ LÀM BÀI TẬP NHÓM :
1. Nguyễn Bội Ngọc Châu - Nhóm trưởng
2. Nguyễn Thuận Thuyên - Nhóm phó học tập :P
3. Nguyễn Thanh Đà - Nhóm phó ăn nhậu :D
4. Vương Thế Đạt
5. Trần Nam Hải
6. Lê Thị Thu Hiền
7. Lê Xuân Hùng
8. Phạm Như Ngọc
9. Lê Đăng Quỳnh Phương
10. Nguyễn Văn Tài
11. Hồng Văn Trọng
12. Ngô Bá Tú
13. Bùi Trà Thanh Mai
14. Trương Văn Tài
15. Đặng Đức Kiên
16. Tăng Trọng Hiếu


III. NHIỆM VỤ CỦA TỪNG THÀNH VIÊN :
A. NHÓM TRƯỞNG :  Triển khai ,phân công nhiệm vụ cho các thành viên đọc kỷ nội dung chủ đề ( 1) bài tập nhóm, ( Áp dụng theo như triển khai  của bài viết này nhé! ). Ngoài ra các thành viên trong nhóm ngoài nhiệm vụ làm chủ đề (1) các thành viên trình bày đóng góp thêm các kỹ năng, phương pháp tự học đạt hiệu quả và những khó khăn của mỗi bản thân. ( Chúng ta sẽ thảo luận vào ngày Chủ nhật 26/02/2012)
B. NHIỆM VỤ THU THẬP TÀI LIỆU : Gồm các thành viên có tên sau đây
1. Trần Nam Hải
2. Phạm Như Ngọc
3. Nguyễn Văn Tài
4. Trương Văn Tài
5. Hồng Văn Trọng
6. Ngô Bá Tú
7. Bùi Trà Thanh Mai
8. Lê Đăng Quỳnh Phương
C. NHIỆM VỤ VIẾT BÀI THU HOẠCH : Gồm các thành viên có tên sau đây
1. Lê Xuân Hùng
2. Lê Thị Thu Hiền
3. Nguyễn Thanh Đà
4. Nguyễn Thuận Thuyên - Nhóm phó
D. NHIỆM VỤ SO SÁNH VỀ HAI HƯỚNG TIẾP THU KIẾN THỨC THỤ ĐỘNG VÀ TÍCH CỰC : Gồm các thành viên có tên sau đây
1.Nguyễn Bội Ngọc Châu  - Nhóm trưởng
2.Vương Thế Đạt
3.Đặng Đức Kiên
4.Tăng Trọng Hiếu
E. TỔNG HỢP BÀI THU HOẠCH HOÀN THIỆN ĐỂ NỘP BÀI : Gồm các thành viên có tên sau đây:
1. Nguyễn Bội Ngọc Châu  - Nhóm trưởng
2. Vương Thế Đạt
3. Đặng Đức Kiên
4. Tăng Trọng Hiếu
5. Lê Xuân Hùng
6. Lê Thị Thu Hiền
7. Nguyễn Thanh Đà
8. Nguyễn Thuận Thuyên - Nhóm phó
9. Lê Đăng Quỳnh Phương
YÊU CẦU ĐỐI VỚI BÀI TẬP NỘP
Là file Word (Microsoft Word phiên bản 2003 hoặc 2007)
 Số trang: 10-15 trang
 Căn lề: trên 2,5 cm ; trái 3 cm; dưới 2 cm; phải 2 cm
 Font chữ: 13, cách dòng: 1.5, canh lề: justify


IV. THỜI GIAN HOÀN THÀNH NHIỆM VỤ :
Thời gian hết hạn nộp tài liệu thu thập: 23h55 ngày 05/03/2012
Thời gian hết hạn nộp file viết bài thu hoạch: 23h55 ngày 10/03/2012


Thời gian hết hạn nộp file  so sánh: 23h55 ngày 13/03/2012
Thời gian hết hạn nộp file bài tập của nhóm Đồng nhất: 23h55 ngày 17/03/2012


Các bạn nhớ Chủ nhật Ngày 26/02/2012 vào lúc 9g30 sáng - Địa chỉ 324A/10 Phan Đình Phùng Phường  1- Quận Phú Nhuận .Trưởng nhóm Nhóm Đồng nhất yêu cầu các thành viên phải có mặt đầy đủ và làm đúng theo kế hoạch triển khai của bài viết này nhé! ( Ngoài những nội dung của bài này , chúng ta còn đưa ra các nội dung họp về quy định của nhóm - đóng tiền quỹ - các tiêu chí thưởng phạt của nhóm nữa các bạn ơi.! )


http://g.co/maps/85q8x



Các bạn không tìm được địa chỉ xin Liên lạc số Điện Thoại  : 0902.639.999 (A. Thuyên) - 0985666671 (A. Đà)

Thứ Ba, 14 tháng 2, 2012

Chú ý Triển khai bài tập nhóm

đợt này làm bài tập nhóm cũng hơi bị căng , đọc đề bài thui thấy choáng


chắc kiểu này họp nhóm liên tục cả offline và online để giải quyết dứt điểm cho xong




ICT 101
  • E
  • chú ý
  • Dưới đây là file bài tập nhóm, anh chị có thể tải về tại file dưới 
    - Thời gian hết hạn nộp file triển khai bài tập nhóm: 23h55 ngày 26/02/2012
    - Thời gian hết hạn nộp file bài tập: 23h55 ngày 18/03/2012
    - Thời gian hết hạn nộp file đánh giá thành viên: 23h55 ngày 25/03/2012
  • Bài tập nhóm
  • E
  • Các anh/chị nhóm trưởng nộp bài tập nhóm hạn cuối là 23h55 ngày 18/03/2012. Bài tập nhóm chiếm 10% tổng điểm môn học.
    Nhóm trưởng của nhóm phải đảm bảo sản phẩm của nhóm mình nộp một lần duy nhất, nhóm nào nộp nhiều hơn 1 sản phẩm sẽ bị điểm 0 cho cả nhóm
  • Nhóm trưởng nộp File bài tập nhóm tại đây
 
PDS 101
  • Kiểm tra
  • chú ý
  • Dưới đây là file bài tập nhóm, các anh chị có thể tải về tại file dưới- Thời gian hết hạn nộp file bài tập: 23h55 ngày 19/03/2012.
    - Thời gian hết hạn nộp file đánh giá thành viên: 23h55 ngày 19/03/2012.
  • Bài tập nhóm PDF document
  • File đánh giá thành viên nhóm Excel spreadsheet
  • Trên đây là bảng đánh giá thành viên trong nhóm. Các nhóm triển khai theo 3 bước sau:
    1. Nhóm trưởng điền tên các thành viên trong nhóm vào cột Tên Thành Viên.
    2. Gửi file cho các thành viên trong nhóm và đề nghị họ gửi lại trước 15/03/2012.

    Lưu ý: Một thành viên chỉ đánh giá thành viên khác, không đánh giá bản thân.
    3. Nhóm trưởng tập hợp tất cả các file đánh giá thành viên thành một file theo mẫu dưới. Gửi file đánh giá lên mạng trước 23h55 ngày 19/3/2012
    Chú ý: Nhóm nào không có file đánh giá thành viên sẽ bị mất 1 điểm, là phần điểm của file đánh giá thành viên trong bài tập nhóm.




Nhóm theo dỏi để triển khai chuẩn bị nộp bài cho kịp


**** Cơ bản chúng ta có vài lần họp nhóm cũng đã còn lưu trữ 1 số tài liệu quan trọng để giải quyết các bài tập nhóm nhưng chúng ta cũng phải dành thời gian gặp nhau lại trước ngày 26/02/2012 để thống nhất việc và có bài triển khai bài tập nhóm nộp trước. Sắp xếp thời gian tập trung nhanh các bạn.